Setapak Langkah – 25 April 2026 | Antara News melaporkan bahwa semangat belajar Al‑Qur’an tidak mengenal batasan fisik, termasuk bagi penyandang tunarungu. Di sebuah lembaga pendidikan Islam di Jakarta, sekelompok guru dan relawan memperkenalkan bahasa isyarat sebagai media utama dalam mengajarkan ayat‑ayat suci kepada anak‑anak dan dewasa yang mengalami gangguan pendengaran.
Program ini dimulai pada awal tahun 2023 dengan tujuan utama meningkatkan aksesibilitas pendidikan agama. Metode pengajaran menggabungkan gerakan tangan yang jelas, visualisasi huruf Arab, serta terjemahan bahasa Indonesia. Setiap pertemuan berlangsung selama dua jam, di mana peserta diajak menghafal surat pendek, memahami makna ayat, dan mempraktikkan doa dengan isyarat.
Berikut rangkaian kegiatan yang diterapkan:
- Pengantar dasar bahasa isyarat Islami, termasuk simbol-simbol untuk kata “Allah”, “Ruhman”, dan “Rahim”.
- Pembacaan Al‑Qur’an secara bersamaan dengan gerakan isyarat yang menggambarkan arti tiap kata.
- Latihan menghafal surat Al‑Fatihah dan beberapa surat pendek lainnya.
- Sesi tanya‑jawab untuk memastikan pemahaman makna ayat.
- Evaluasi akhir melalui penampilan kelompok yang memperagakan bacaan dan isyarat secara bersamaan.
Hasil awal menunjukkan peningkatan signifikan dalam kemampuan membaca Al‑Qur’an dan rasa keagamaan para peserta. Salah satu peserta, Rina (12 tahun), menyatakan, “Saya merasa lebih dekat dengan Allah karena bisa mengerti ayat‑ayat suci melalui isyarat.”
Para guru juga menekankan pentingnya dukungan masyarakat dan pemerintah agar program serupa dapat diperluas ke wilayah lain. Dengan menumbuhkan inklusi dalam pendidikan agama, diharapkan lebih banyak penyandang tunarungu dapat berpartisipasi aktif dalam kegiatan keagamaan.
